Киноклуб «Смотря как посмотреть»: впервые офлайн

В эти дни в Твери проходят кинопедагогические интенсивы для учителей города и области. Частью масштабного обучения стал эксперимент киноклуба «Смотря как посмотреть» – впервые в истории его провели в офлайн-режиме. Главная тема встречи звучала так: «Воспитание: вчера, сегодня, завтра», а вдохновением для нее стал фильм «Доживем до понедельника».

Заранее, как и подобает опытным кинопедагогам, ведущие – Николай Данн и Пётр Агеев – подготовили нужные фрагменты легендарной ленты, чтобы правильно выстроить разговор, сделав акценты на ключевых тезисах. А их было три:

- Воспитание вчера: наше собственное детство и опыт школы.

- Воспитание сегодня: в каких условиях растут современные дети, кто и как влияет на формирование их ценностей.

- Воспитание завтра: какой должна стать система воспитания в России в условиях цифровой среды и изменения культуры общения.

Фильм, и поныне актуальный для преподавателей, оказался нитью, связующей разные эпохи, и своеобразной точкой входа в анализ моментов, важных для педагогической системы всей нашей страны. Участники обсудили, что меняется в воспитательно-образовательном процессе, что остаётся неизменным и какие задачи сегодня стоят перед школой, семьёй и государством. Участниками беседы стали не только педагоги региона, но и специальные гости:

- Алена Игоревна Аршинова, депутат Государственной Думы, первый заместитель Председателя Комитета Государственной думы по просвещению.

- Наталья Владимировна Жуковская, глава департамента образования Твери.

- Наталья Александровна Тарасова, заместитель министра образования Тверской области.

«Мы увидели, как формат киноклуба работает вживую, а кинопедагогические подходы раскрывают зрителей, рождая неподдельные эмоции и неожиданные мысли, помогая делать личностно значимые выводы. А еще мы вновь убедились, что кинопедагогика должна являться частью профессионального инструментария учителя, направление должно работать в единой системе, становясь одним из национальных приоритетов в сфере воспитания детей, подростков, молодежи. Уверены, так и будет. Кино должно помогать педагогу в диалоге с ребёнком, объединять школу и семью, формировать привычку осмысленно воспринимать экранный контент и анализировать события своей и общественной жизни», – рассказал кинопедагог, лауреат конкурса «Учитель года» Петр Агеев.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.