Очевидно, что Плюмбум заигрался и его игры опасны. Смертельно опасны. А хорошая новость в том, что он — только персонаж кино, на примере которого зритель сможет нащупать грань между порядком и произволом, справедливостью и беспечностью, властью и ответственностью.
Помогут в этом ведущие киноклуба «Смотря как посмотреть», которые после эфира по знаменитому китайскому мультфильму проведут еще один — по фильму «Плюмбум, или Опасная игра». Приглашаем к дискуссии в комментариях, а пока — топ любопытных фактов о ленте.
Факт первый
Кажется, что такого человека, как Руслан Чутко, которому то ли 15, то ли 40 лет и который почему-то не чувствует боли, просто не могло быть — это выдумка, не более. Однако у Плюмбума есть реальный прототип. Однажды режиссёр Вадим Абдрашитов прочел в «Московском комсомольце» статью о 15-летнем дружиннике, который не справился с соблазном и начал злоупотреблять полномочиями.
Долгие разговоры со сценаристом Александром Миндадзе о природе власти, меняющей своего носителя, вылились в киносценарий. Так и началась история ленты. К слову, в этом еще одна параллель с Достоевским, который, как известно, находил сюжеты для многих своих произведений в газетах. Пусть этот факт мотивирует учителей литературы провести урок по фильму.
Факт второй
Помните ли вы культовую молодежную передачу «До 16 и старше»? Сразу несколько выпусков этой программы — большая редкость для телевидения СССР! — были посвящены исключительно фильму «Плюмбум, или Опасная игра». Участники спорили о героях картины, поступках и образе Плюмбума.
Факт третий
Удивительно, но съемочной группе выделили отдельный вход в здание киностудии «Мосфильм». А все из-за масштабного кастинга, который устроили авторы, пытаясь найти идеального главного героя. На объявление в СМИ откликнулись — сложно представить! — 6000 ребят, которые шли на пробы без выходных и праздников.
В итоге роль получил один — московский школьник Антон Андросов. Интересно, что родители Антона были против съёмок. Втайне от сына они сообщили кинематографистам, что мальчик не может сниматься из-за язвы желудка. Когда Антон об этом узнал, то закатил скандал, и папа с мамой сдались.
Факт четвертый
Отдельного упоминания заслуживает уникальная операторская работа Георгия Рерберга. Так, например, чтобы подчеркнуть противоречивость и «неправильность» главного героя, был использован специальный прием: фильм снимали на скорости 22 кадра в секунду вместо стандартных 24. В результате изображение вышло несколько «нервным», «дёрганым» и неестественным.
Драматичный финал картины тоже потребовал особого подхода. Чтобы создать ощущение падения, авторы соорудили гигантский лежащий на боку дом, вдоль которого катили тележку с девочкой. Компьютерных технологий в советском кино еще не было, но зато была смекалка. Загадку финала, кстати, не могли разгадать даже маститые зарубежные кинематографисты, приехавшие на Венецианский кинофестиваль, где лента получила специальный приз «За социальный прогресс и гуманизм».
Факт пятый
Когда фильм вышел на экраны, среди зрителей разгорелись нешуточные споры, особенно острые в молодежной среде. Одни говорили, что Плюмбум — настоящий, бескомпромиссный борец со злом, готовый на все ради истины и справедливости. Другие утверждали, что он незрелая личность, моральный урод, которому ни в коем случае нельзя доверять право решать чужие судьбы. Согласитесь, такой диспут вполне актуален и сегодня.
Интересно, что режиссер и сценарист ленты приняли участие в своеобразном киноуроке. После премьеры им устроили встречу с подростками, посмотревшими фильм. Один из мальчишек горячо отстаивал Плюмбума, заявляя, что и сам допрашивал бы своего отца, окажись тот нарушителем закона. «В этот момент стало ясно, что это совсем не придуманный мальчик. Это реальный Плюмбум из нашего времени, из нашей среды, из нашего сообщества», — вспоминал потом Вадим Абдрашитов.
Выпуски киноклуба «Смотря как посмотреть» полезны для учителей, планирующих проводить киноуроки в школах, и родителей, которые хотят сделать совместные кинопросмотры со своими детьми чуть полезнее. Ведущие дают полезные советы и делятся профессиональными кинопедагогическими лайфхаками. Выбирайте фильм, смотрите эфир и пользуйтесь рекомендациями.
Автор: Алексей Кузнецов